CCL

Összesen 10 találat.
#/oldal:
Részletezés:
Rendezés:

1.

001-es BibID:BIBFORM082688
Első szerző:Boda Eszter (sportszervező)
Cím:Rekreációs fogyasztói szokások vizsgálata magyar fiatal felnőttek körében / Boda Eszter Judit, Bácsné Bába Éva, Laoues-Czimbalmos Nóra, Müller Anetta
Dátum:2019
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:Háttér: Modern világunkban egyre nagyobb jelentősége van annak, hogy mi módon töltjük szabadidőnket. Különösen fontos ez a fiatalok tekintetében, mivel az Y és a Z generáció már a mobil és elektronika uralta világba született, ahol bármit el lehet érni és intézni interneten. Ennek a kényelemnek köszönhetően a szabadidő is passzívabb, a fizikai aktivitás nem olyan jelentőséggel van jelen a mindennapokban, mint korábban. Módszer: Vizsgálatunk kérdőívvel vizsgálta a 30 év alatti fiatal felnőttek és fiatalok szabadidő eltöltési szokásait. A kapott eredményeket SPSS 21.0 programmal elemeztük, alapstatisztikát néztünk és kereszttábla elemzés során Chi2-tesztet végeztünk a gamma együttható vizsgálata mellett. A fókuszt a lakóhely és az 1 főre jutó nettő havi jövedelemből adódó esetleges különbségek felfedésére helyeztük. Eredmények: a fővárosi válaszadókra jellemzőbb a napi szintű sportolás, míg a falvakban és községekben élők gyakrabban töltik a szabadban kötelezettségektől mentes idejüket fizikai aktivitással. Következtetések: nem igazolható nagy különbség az egyes szabadidő eltöltési szokások és a jövedelem között. A szabadban töltött tevékenyégek azoknál a válaszadóknál alacsonyabb értékelést kapott, akiknek az 1 főre jutó nettó havi jövedelme 100 000 Ft alatt volt.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
szabadidős fogyasztói szokások
rekreáció
fiatal felnőttek
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 5 : 4 (2019), p. 33-44. -
További szerzők:Bácsné Bába Éva (1968-) (bölcsésztanár, szakközgazda) Laoues-Czimbalmos Nóra (1985-) (sportpedagógus) Müller Anetta Éva (1973-)
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
DOI
Borító:

2.

001-es BibID:BIBFORM099453
Első szerző:Hőnyi Dorottya
Cím:Fiatalok rekreációs tevékenységeinek vizsgálata / Hőnyi Dorottya, Kinczel Antonia, Váczi Péter, Müller Anetta
Dátum:2021
ISSN:2498-5368
Tárgyszavak:Orvostudományok Egészségtudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 7 : 2 (2021), p. 105-110. -
További szerzők:Kinczel Antónia (1990-) (sport- és rekreációszervező) Váczi Péter (1978-) (testnevelő tanár) Müller Anetta Éva (1973-)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

3.

001-es BibID:BIBFORM135956
Első szerző:Kanyó Krisztina Zsófia (Phd)
Cím:Világjárvány hatása a felnőttek társas kapcsolataira / Kanyó Krisztina Zsófia, Pfau Christa Sára
Dátum:2024
ISSN:2498-5368
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat. - 10 : 1 (2024), p. 51-62. -
További szerzők:Pfau Christa (1969-) (testnevelő tanár, közgazdász)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

4.

001-es BibID:BIBFORM131105
Első szerző:Karap Bálint
Cím:Using Artificial Intelligence (AI) in Education / Bálint Karap, Melinda Bíró, Tamás Horváth, Anetta Müller
Dátum:2025
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:Artificial intelligence has integrated itself into our everyday lives. The use of AI in education is not a new topic. The research aimed to explore the attitudes, experiences and potential applications of professionals working with children in the use of artificial intelligence (AI) in education. A questionnaire method was used in the research. The survey included 122 participants (n=122). The results showed that the majority of respondents have a positive opinion of AI, even if they do not actively use it in their daily lives. Among the application areas of AI, data collection stands out in terms of popularity, while in other areas (e.g. preparing presentations, preparing for class, preparing assignments, searching for scientific literature), its uptake is more moderate but significant among respondents. Results show that AI is mostly used for tasks that facilitate information gathering and content creation. Most respondents think that AI can be used in certain areas, and there is a significant minority that is positive about its future use. There is great potential for future applications in education, although current experience and applications have not yet triggered a full-scale transformation.
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Artificial Intelligence
education
innovation
Megjelenés:Különleges Bánásmód. - 11 : 2 (2025), p. 115-123. -
További szerzők:Bíró Melinda (1974-) Horváth Tamás (2003-) Müller Anetta Éva (1973-)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

5.

001-es BibID:BIBFORM134567
Első szerző:Kinczel Antónia (sport- és rekreációszervező)
Cím:A Study Examining the Health Behavior and Sports History of Students Participating in Sports Science Training at the University of Nyíregyháza / Antonia Kinczel, Réka Pálinkás, Ildikó Vajda, Attila Lengyel, Anetta Müller
Dátum:2025
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:The aim of the study is to explore the health behavior, sports history, and relationship to sports and future professional values of sports science students at the University of Nyíregyháza, with particular emphasis on gender differences and the role of sports history in the development of career motivations and value orientations. During the study, we analyzed 118 self-completed questionnaires in SPSS format, processing the data in an R environment using basic statistical indicators, chi-square tests, and independent sample t-tests. Our results show that students lead health-conscious and active lifestyles, and risky health behaviors (e.g., smoking, excessive alcohol consumption) are rare. Gender differences are minimal, with the only significant difference being in sports activity, which was higher among men. Sports background did not directly influence career choice motivations or future sports goals, but it had a significant impact on value orientation: competitive sports experience resulted in stronger perseverance and discipline orientation, which is key in sports education, coaching, and recreation careers. The research shows that sports background represents not only physical but also psychological, motivational, and value capital, contributing to the development of sports training and the shaping of future generations' attitudes toward sports.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
health behavior
sports background
sports science students
value orientation
career choice motivation
gender differences
active lifestyle
Megjelenés:Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat. - 11 : 4 (2025), p. 29-36. -
További szerzők:Pálinkás Réka (1987-) Vajda Ildikó Lengyel Attila (1963-) (közgazdász, angol bölcsész) Müller Anetta Éva (1973-)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

6.

001-es BibID:BIBFORM110127
Első szerző:Kinczel Antónia (sport- és rekreációszervező)
Cím:Aktivitás, szabadidősport / Kinczel Antonia, Müller Anetta
Dátum:2020
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:Jelenlegi életünkben a mozgásszegény, ülő életmód egyre inkább előtérbe kerül. Szabadidőnkben egyaránt megjelennek a passzív és aktív rekreációs trendek és tevékenységek. Az aktív mozgás és a prevenció szem-pontjából a szabadidős sportnak a szerepe egyre inkább felértékelődik az egészségtudatos fogyasztók körében. Több kutatás is bizonyította, hogy a rendszeres szabadidős sport projektív tényezőt képez számos életmódfüggő betegséggel szemben, így a prevenció egyik kiváló eszköze. Módszer: Vizsgálatunk kérdőívvel vizsgálta a romániai és magyarországi lakosok szabadidős szokásait, a sportban való aktivitásukat, az aktív rekreációs tevéken-ységekhez való hozzáállásukat, az új módszerekhez való nyitottságukat. A kapott eredményeket SPSS szoftver segítségével elemeztük. Eredmények: Az eredmények azt támasztják alá, hogy a passzív szabadidős tevékenységek (Tv nézés, zenehallgatás, olvasás, internetezés) népszerűek az emberek életében, és a legtöbben ülő életmódot élnek. Azok az emberek, akik szabadidejükben sportolnak több pozitív hatást is észrevettek már magukon. A válaszadók 80-90%-a nyitott lenne az új módszerekre, szívesen venne részt a munkahelyen/iskolában/egyetemen sportos rendezvényeken.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
aktív életmód
szabadidősport
prevenció
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 6 : 2 (2020), p. 49-58. -
További szerzők:Müller Anetta Éva (1973-)
Pályázati támogatás:EFOP-3.6.2-16- 2017-00003
EFOP
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

7.

001-es BibID:BIBFORM108146
Első szerző:Laoues-Czimbalmos Nóra (sportpedagógus)
Cím:Korai intervenció egy kutatás tükrében / Laoues-Czimbalmos Nóra, Mercsné Konyári Anita, Bíró Melinda, Müller Anetta
Dátum:2020
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:Napjainkban egyre növekszik a sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek száma, melyek új kihívásokat jelentenek a szülőknek és pedagógusoknak egyaránt. Fontos tehát ennek a tématerületnek a kutatása a szülők és a szakemberek oldaláról vizsgálva. 2019 év elején Hajdú-Bihar és Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében kérdőíves kutatást végeztünk a korai intervenció témakörben. Az online és papír alapú kérdőíveket szülők (N=103) és szakemberek (N=106) (óvodapedagógus, gyógypedagógus, konduktor, stb), összesen 209 kérdőívet dolgoztunk fel. Az adatgyűjtés név nélkül történt és a részvétel önkéntes volt. A kérdőívben lévő adatok feldolgozása után Excel táblázat segítségével és SPSS 21.0 statisztikai programmal elemeztük a kapott eredményeket. Az eredmények azt mutatják, hogy mind a szülők (76,7%), mind a szakemberek (71,7%) úgy vélik, hogy az SNI gyermekek fejlődését teljes mértékben vagy nagyon befolyásolta az integrálás, azaz pozitívan értékelték. Az ép gyermekek szülei elfogadják az integrációt, a különböző színtereken ( a válaszadók óvodában 43,7%-a, az iskolában 37,9%-a, a játszótéren 67%-a teljes mértékben elfogadja az ép gyermekével együtt jár sajátos nevelési igényű gyermek is).
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
sajátos nevelési igényű
korai intervenció
fejlődés
integráció
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 6 : 3 (2020), p. 17-32. -
További szerzők:Mercsné Konyári Anita Bíró Melinda (1974-) Müller Anetta Éva (1973-)
Pályázati támogatás:GINOP-2.3.2-15-2016-00062
GINOP
Internet cím:DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

8.

001-es BibID:BIBFORM127058
Első szerző:Müller Anetta Éva
Cím:Autizmus spektrum zavarral korán diagnosztizált óvodás gyermekek mozgásfejlesztésének tapasztalatai szülői szemmel / Müller Anetta, Mező Katalin, Szilágyiné Popovics Zita, Vargáné Nagy Anikó, Laoues-Czimbalmos Nóra
Dátum:2024
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:A mozgás, a mozgásfejlesztés minden gyermek esetében kiemelt szerepű, hiszen a motoros és a kognitív állapot és fejlődés szoros összefüggésben áll egymással. Az óvodáskor különösen fontos időszakot ölel fel a mozgásfejlődés szempontjából, az e korban kialakult mozgásos képességek és készségek meghatározók a későbbi élet teljes időszakára vonatkoztatva. Jelen tanulmányban az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek mozgásának sajátosságaival és a fejlesztések hatékonyságával foglalkozunk, a szülők szemszögéből vizsgálva. A személyes interjúkon alapuló vizsgálatban (n=28) olyan szülők felkeresésére került sor, akik korán diagnosztizált autizmus spektrum zavarral élő gyermeket nevelnek. Az interjú során kapott adatokat kvalitatív és kvantitatív módszerekkel elemeztük, beleértve a gyakorisági és tartalmi elemzéseket, hogy feltárjuk az ismétlődő mintázatokat és az egyéni eltéréseket. A válaszok tematikus kódolásával és kategorizálásával három fő témát azonosítottuk: 1) motoros funkciók sajátosságai, 2) korai diagnózis jelentősége: 3) Fejlődés és fejlesztő foglalkozások, melyekre vonatkozó megállapítások olvashatók a tanulmányban.
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok kutatási jelentés
folyóiratcikk
mozgás
mozgásfejlesztés
autizmus spektrum zavar
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 10 : 4 (2024), p. 81-94. -
További szerzők:Mező Katalin (1973-) (gyógypedagógus) Popovicsné Szilágyi Zita (1976-) (gazdálkodástudomány) Vargáné Nagy Anikó (1967-) (pedagógia) Laoues-Czimbalmos Nóra (1985-) (sportpedagógus)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

9.

001-es BibID:BIBFORM119963
Első szerző:Müller Anetta Éva
Cím:Az akadálypályás mozgásfejlesztés szerepe és jelentősége az autizmus spektrum zavarral élő gyermekek esetében / Müller Anetta, Židek Péter, Lengyel Attila
Dátum:2024
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:A tanulmányban arra vállalkoztunk, hogy ismertessük az autizmus spektrum zavarral élő gyerekek motorikus fejlődésében tapasztalható deficiteket a meglévő kutatások alapján, valamint megfogalmazzunk egy metodikai alapon rendeződő ajánlást az akadálypálya, mint mozgásfejlesztő eszköz és lehetőség használatára vonatkozóan autizmus spektrumzavarral élő gyermekek esetében. Módszer: primer kutatás keretében autizmus spektrum zavarral diagnosztizált gyereket nevelő szülők (N=25) körében félig strukturált interjúk vizsgálati eredményeinek bemutatására került sor. A vizsgálat célja, hogy egy átfogó összefoglalót adjunk egy 25 fős interjúcsoport tapasztalatairól, akiknek gyermekei autizmus spektrum zavarral élnek és részt vettek egy akadálypályás mozgásfejlesztési programban. Az interjúk során feltártuk, hogy milyen hatással van az akadálypályás mozgásfejlesztés a gyerekek különböző (motoros, társas, kommunikációs és érzelmi/viselkedési) képességeire. Eredmények: a szülők tapasztalatai azt igazolták, hogy a legalább fél éven keresztül végzett akadálypályás mozgásfejlesztés nem csak a gyerekek nagy mozgásainak és finom motorikus mozgásainak fejlesztésében volt eredményes, de a társas kapcsolatok, a szociális készégek, a kommunikációs készségek és az érzelmi viselkedés területén is pozitív változásokat eredményezett.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
autizmus spektrumzavar
gyerek
akadálypálya
mozgásfejlesztés
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 10 : 1 (2024), p. 63-74. -
További szerzők:Zidek Peter Lengyel Attila (1963-) (közgazdász, angol bölcsész)
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

10.

001-es BibID:BIBFORM105779
Első szerző:Pfau Christa (testnevelő tanár, közgazdász)
Cím:A mentális egészség és a szabadidősport kapcsolata / Pfau Christa, Kanyó Krisztina Zsófia
Dátum:2020
ISSN:2498-5368
Megjegyzések:A mai felgyorsult világnak köszönhetően a lelki eredetű betegségek száma megsokszorozódott, a krónikus stressz, önbizalomhiány, depresszió mind jelen vannak az emberek hétköznapjaiban. Ahogy a fizikai egészség meglétéhez, úgy a mentális egészség megőrzéséhez, javításához is elengedhetetlen az emberek életében a fizikai aktivitás. A kutatás során a jövő nemzedékének mentális egészségét és sportolási szokásait vizsgáljuk, fókuszálva a stresszkezelő képességre, a stresszoldás fontosságára. A kapott válaszokat vizsgálva, elsősorban a vizsgált személyek sportolási szokásait állítjuk párhuzamba a mentális tényezőkkel, az összefüggések feltárása érdekében. A kutatás során, primer eljárásként, kérdőíves felmérést végeztünk, melynek keretében 331 fő válaszát elemeztük. A Debrecenben élő fiatalok 72,3%-a választotta a 3-4-es fokozatot (4-es skálán) a stresszkezelő képességük mértékére irányuló kérdés során. Ugyanezen megkérdezésre, a sporttevékenységet nem végző fiatal felnőttek 52,5%-a érzi úgy, hogy jó, vagy közel jó stresszkezelő képességnek vannak birtokában. A sportolók 19,8%-al nagyobb arányban válaszolták tapasztalataik alapján, hogy jó stresszkezelő képességgel rendelkeznek, mint a sporttevékenységet nem, vagy ritkán végző egyének. A megkérdezettek a sport pozitív hatásai közül a koncentráció segítését (7-es skálán 5,8-ra értékelt) és stresszoldást (5,8) tartják a legfontosabbnak. A válaszadók, függetlenül attól, hogy melyik kategóriába tartoznak a sportolási szokások tekintetében, a stresszoldást, mint a sport egy mentális egészségre ható tényezőjét kiemelten fontosnak tartják. A sportolók 85%-a, míg a nem sportolók 80,7%-a tartja fontosnak a sport stresszoldó hatását, tehát csupán 4,3%-os eltérést prezentál az eredmény, ami elenyésző mértéknek számít. Ez mégis pozitívumként könyvelhető el, mivel a sporttevékenységet nem végzők is tisztában vannak a széles körben elfogadott ténnyel, miszerint a sport egyik, a mentális egészségre gyakorolt hatása a stresszoldás.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Különleges bánásmód. - 6 : 4 (2020), p. 29-40. -
További szerzők:Kanyó Krisztina Zsófia (1997-) (Phd)
Pályázati támogatás:GINOP-2.3.2-15-2016-00005
GINOP
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
DOI
Szerző által megadott URL
Borító:
Rekordok letöltése1 
Corvina könyvtári katalógus v10.11.18-SNAPSHOT © 2024 Monguz kft. Minden jog fenntartva.