CCL

Összesen 6 találat.
#/oldal:
Részletezés:
Rendezés:

1.

001-es BibID:BIBFORM112402
Első szerző:Csók Cintia (oktatáskutató)
Cím:Az értékteremtő gyermeknevelést segítő szakemberek / Csók Cintia
Dátum:2020
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Kapocs. - 3 : 2. (2020), p. 117-132. -
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

2.

001-es BibID:BIBFORM110992
Első szerző:Hrabéczy Anett (oktatáskutató)
Cím:A speciális igényű gyermeket nevelő családok támogatásának dimenziói / Hrabéczy, Anett
Dátum:2020
Megjegyzések:Az utóbbi évtizedekben számos kutatás foglalkozott a fogyatékossággal és sajátos nevelési igénnyel élő gyermeket nevelő családok helyzetével. Az eredmények alapján mind a társadalmi státus, mind a társas kapcsolatok mutatóiban rosszabb eredményeket mutatnak a vizsgált családok, mint az ép gyermeket nevelő családok. A korábbi kutatási eredmények esetében azonban nincs konszenzus abban, hogy milyen irányú összefüggés mutatkozik a sajátos nevelési igényű gyermek születése és a társadalmi státus, illetve a társas kapcsolatok között. Kutatásunk során a KINCS "Értékteremtő gyermeknevelés 2020" című adatbázis vizsgálatán keresztül igyekeztük feltárni a speciális igényű gyermeket nevelő családok társadalmi és kapcsolati jellemzőit. Legfontosabb eredményeink között említhető, hogy a speciális igényű gyermeket nevelő családoknak valószínűsíthetően már a gyermek születése előtt is rosszabb volt az anyagi helyzetük. További eredmény, hogy ugyan az érintett családok érzik a segítség szükségét, és nem utasítják el, mégis elszigetelve érzik magukat rokonaiktól és közvetlen környezetüktől. Habár e családok jellemzően kevesebb időt töltenek más rokonaik és barátaik társaságában, a speciális nevelési igényű gyermekekkel saját szüleik is jelentősen kevesebb időt töltenek, mint amennyit az ép gyermekek szülei töltenek gyermekükkel.
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Kapocs. - 18 : 2 (2020), p. 104-116. -
Internet cím:Szerző által megadott URL
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

3.

001-es BibID:BIBFORM064373
Első szerző:Kardos Katalin (nevelésszociológus, pedagógus)
Cím:Roma/cigány származású hallgatók és a felsőoktatási tehetséggondozó intézmények kapcsolata / Kardos Katalin
Dátum:2014
ISSN:1588-7227
Megjegyzések:A továbbiakban, ahogyan az a tanulmánycímében is megjelenik, a roma/cigány származásúhallgatókra kívánunk összpontosítani. Ugyancsaklényeges a tehetséggondozás, tehetséggondozóintézmény fogalma is. Eddigi kutatásaink soránfelsőoktatási tehetséggondozó intézményekkel,szakkollégiumokkal foglalkoztunk, aminek következtébenmeghatároztuk ezen intézmények fogalmát,kitekintettünk funkcióikra, feladatkörükre,hallgatóságuk vizsgálatára, különbséget tettünkfelekezeti és nem felekezeti szakkollégiumok között. Az újonnan megalakuló felekezeti fenntartásúroma szakkollégiumok hívták fel a figyelmünketarra, hogy vizsgálódásunk homlokterébe a cigányságkerüljön, különleges tekintettel azokra a fiatalokra,akik hátrányaik ellenére bekapcsolódtak afelsőoktatás szerves rendszerébe. Annak érdekében,hogy közelebb kerüljünk érdeklődésünk ,,tárgyá-hoz", nem kerülhetjük meg tanulmányunkban acigánysággal kapcsolatos definíciós problémákat.Elsősorban szakirodalom-feltáró munkát végeztünk,majd tapasztalataink körét szélesítve a terepenfolytattuk vizsgálódásunk.A tanulmány második felében a korábbiakbanmár említett Szakkollégiumi Kutatások2011 eredményeire hivatkozva teszünk említésta szakkollégiumokról, majd egy életút-interjútapasztalatain keresztül jutunk el a roma szakkollé-giumokig, amelyekre napjainkban jelentős szerephárul a magyarországi cigányság felsőoktatásbanvaló sikerességének megvalósításában.
Tárgyszavak:Társadalomtudományok Szociológiai tudományok kutatási jelentés
roma tehetséggondozás
szakkollégium
Megjelenés:Kapocs. - 13 : 1 (2014), p. 54-68. -
Pályázati támogatás:TÁMOP 4.2.4.A/2- 11-12012-0001
TÁMOP
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

4.

001-es BibID:BIBFORM065452
Első szerző:Kovács Edina Mária (oktatáskutató, drámapedagógus)
Cím:Digitális szocializáció : társadalmi nemi minták és modellek a számítógépes játékokban és magazinokban / Kovács Edina
Dátum:2013
ISSN:1588-7227
Megjegyzések:Médiahasználat szempontjából az internet az utóbbi években megelőzte a televíziót a fiatalok körében: a Magyar Ifjúság-kutatások adatai szerint 2008-ig volt a tévénézés a legnépszerűbb szabadidős tevékenység. 2012-ben már a 15-29 évesek 56 százaléka mondta, hogy leggyakrabban internetezik, a tévézés a második helyre került, 49 százalékkal. Mégis, az, hogy a számítógép egyre inkább mediatizálódik és kommunikációs felületté válik, nem változtat azon, hogy lényegét tekintve a számítógép-használat és az informatika hangsúlyozottan férfias terület. Ezt tükrözi például, hogy miközben a felsőoktatásban résztvevő nők aránya egyre nagyobb, az informatikai képzésben évek óta és minden képzési szinten változatlan a 10-13 százalékos női részvételi arány. Európa-szerte kérdés, milyen tényezők állnak ennek hátterében, és nem csupán a munkaerő-piaci szegregáció miatt, hanem azért is, mert a digitális írástudás mindenki számára egyre fontosabb, és a foglalkozások többsége is igényli a számítógép használatát. Az, hogy egy-egy tudományterület vagy eszköz mennyire számít maszkulinnak vagy femininnek, társadalmi konstrukció, és mint ilyen, folyamatosan újra tárgyalódik: például a korábban kimondottan maszkulin területnek számító jogi karokon Magyarországon ma már több nő tanul, mint férfi. A számítógép-használat ezzel szemben továbbra sem része a női identitásnak.
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Megjelenés:Kapocs 12 : 4 (2013), p. 2-13. -
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

5.

001-es BibID:BIBFORM076464
Első szerző:Kovács Klára (oktatáskutató, szociológus)
Cím:Boldogító mozgás : A sportolás hatása a partiumi hallgatók szubjektív jóllétére, lelki edzettségére és egészségének önértékelésére / Kovács Klára
Dátum:2014
ISSN:1588-7227
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Megjelenés:Kapocs. - 13 : 2 (2014), p. 2-13. -
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

6.

001-es BibID:BIBFORM106075
Első szerző:Pusztai Gabriella (nevelésszociológus, oktatáskutató)
Cím:Pedagógusok és iskolai segítő szakemberek nézetei a családi életre nevelés implementációjával és fejlesztésével kapcsolatban / Pusztai Gabriella, Csók Cintia
Dátum:2022
ISSN:1588-7227 2732-0154
Tárgyszavak:Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
folyóiratcikk
Megjelenés:Kapocs. - 5 : 3-4 (2022), p. 108-116. -
További szerzők:Csók Cintia (1994-) (oktatáskutató)
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Rekordok letöltése1 
Corvina könyvtári katalógus v10.11.18-SNAPSHOT © 2024 Monguz kft. Minden jog fenntartva.