Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM079550
Első szerző:	Árváné Ványi Georgina
Cím:	A Z generáció felsőoktatással kapcsolatos motivációinak és elvárásainak vizsgálata
Dátum:	2017
ISSN:	2498-700X
Megjegyzések:	Absztrakt. Jelenleg a középfokú intézményekben tanulók, akik az elkövetkezendő néhány évben válnak "vevőivé" a felsőoktatásnak, az úgynevezett Z generáció tagjai. A Z generáció az 1990-es évek elejétől a 2000-es évek végéig született és jelentősen különbözik az őt megelőző Y generáció tagjaitól. Nevezik őket a Megosztó Generációnak, de Digitális Generációnak is. Az ő generációjuknak teljesen mások a tanulási szokásai, a tanulással, tudással kapcsolatos elvárásai. Ez felveti a kérdést, hogy a hagyományos tanítási, oktatási módszerek mennyire alkalmasak az ő fejlesztésükre, hatékony képzésükre. Jelen tanulmányban a szerzők kvalitatív módszerekkel vizsgálják a középfokú intézmények jelenleg 11. évfolyamos hallgatóit, általánosságban a felsőoktatással, kiemelten pedig az üzleti felsőoktatással szembeni elvárásaik tekintetében.
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Megjelenés:	International Journal of Engineering and Management Sciences. - 2 : 4 (2017), p. 1-13. -
További szerzők:	Katonáné Kovács Judit (1969-) (agrármérnök, szakfordító) Papovics Péter (1978-) (közgazdász) Gál Tímea (1985-) (gazdasági agrármérnök)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM130491
Első szerző:	Fedosova, Yulia
Cím:	Factors Influencing Female Entrepreneurship / Yulia Fedosova, Péter Balogh, Judit Kovács
Dátum:	2025
ISSN:	2498-700X
Megjegyzések:	The following research was conducted with the objective of identifying the factors that influence women to become entrepreneurs. Itexploresthe effectiveness of support mechanisms, including mentorship programs, networking opportunities, access to financial resources, and policy interventions in enhancing the success of female entrepreneurs. Special attention is given to the decision-making threshold concept and the role of self-confidence.Amulti-method approach was employed, entailed a comprehensive literature review, a qualitative analysis based on interviews, and a quantitative analysis conducted through surveys. The data obtained from these methods were triangulated to ensure robust insights. The research resulted ina model that illustratesthe interrelationship between the scientific, practical andeducational approaches. The findings highlightthe potentialof developing a motivation model for female decision-making in entrepreneurship, identifying key motivators, focusing on economic, social and personal factors with self-confidence as a central concept of study.
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk Female Entrepreneurship Decision-Making Factors Self-Confidence Threshold Concept Motivation Factors
Megjelenés:	International Journal of Engineering and Management Sciences. - 10 : 2 (2025), p. 32-55. -
További szerzők:	Balogh Péter (1970-) (agrármérnök) Katonáné Kovács Judit (1969-) (agrármérnök, szakfordító)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: