Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM050115
Első szerző:	Móré Marianna (társadalomkutató)
Cím:	A különböző tanulási utakon megszerzett tudás elismerésének gyakorlata európai és magyarországi felsőoktatási intézményekben / Móré Mariann
Dátum:	2014
Megjegyzések:	A különböző tanulási utakon megszerzett ismeretek intézményesített formában történőelismerésének fogalma (validáció) a 90'-es évek óta megtalálható gondolkodásmód azeurópai oktatáspolitikában. Az egyetemi programokban, Franciaországban és az EgyesültKirályságban alkalmazták először a formális kereteken kívüli tanulás mennyiségi mérését,és annak az oktatási rendszerbe való beépítését. A módszert először alkalmazóországokban a cél a foglalkoztatási és képzési lehetőségek fejlesztése volt, amely egyúttalúj utakat nyitott a felsőoktatásban is. Az akadémiai szféra kezdetben nem támogatta atapasztalati tanulás elfogadását, annak ellenére, hogy az elv - amely szerint tudáshalmozódik fel az oktatási környezeten kívül - már elfogadott volt. Az európai elterjedéstaz Európai Bizottság 2006-os felnőttkori tanulásra vonatkozó cselekvési programjagyorsította fel, amely hangsúlyozta, majd 2011-ben megerősítette, hogy olyan rendszertkell kialakítania az egyes tagállamoknak, amely ösztönzi az egyetemeket arra, hogyvegyenek fel kevésbé hagyományos profilú hallgatókat (pl. felnőtteket), s ezzelmegfeleljenek a társadalmi igényeknek, a demográfiai kihívásoknak. Az állásfoglalásszerint a validáció az egész életen át tartó tanulásra irányuló stratégia sarkalatos pontja.A bármilyen formában megszerzett tudás elismerése lehetővé teszi az érintettekszámára, hogy egy adott szinten bekapcsolódhassanak egy tanulási programba,kompetenciákra alapozva előrelépést tegyenek egy képesítés megszerzése felé. Atanulmány bemutatja, hogy az Európai Unió tagállamaiban melyek a legjellemzőbbelismerési gyakorlatok. Részletesen ismertetjük azokat a magyar törvényi és pályázatilehetőségeket, amelyek segítik a különböző tanulási utakon szerzett tudás egyetemiképzésben történő beszámítását, közzétesszük azt a gyakorlatot, amelyet néhányegyetemen már alkalmaznak.
ISBN:	978-80-89691-05-0
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok könyvfejezet tudásmenedzsment
Megjelenés:	Sokszínű pedagógiai kultúra / szerk. Torgyik Judit. - p. 87-92. -
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: