Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM065281
Első szerző:	Pataki Gyöngyvér (oktatáskutató, szociológus)
Cím:	Közösségek és állampolgári kultúra / Pataki Gyöngyvér
Dátum:	2015
ISSN:	1216-3384 1419-8827
Megjegyzések:	Közösségek és az állampolgári kultúra elemeinek formálódása a debreceni egyetemi hallgatók intézményi magánéletének mikrotereiben E tanulmány feltárja, hogy milyen összefüggés van az intézet által felkínált és a hallgatók által észlelt vagy kialakított közélet között? Hogyan kapcsolódik be a hallgató abba a közéletbe, amelyet a felsőoktatási intézmény felkínál? Ennek fényében e tanulmány két vidéki kollégium lakóinak aspektusából közelíti meg a demokratikus bázisközösségek intézményesülési folyamatait. Elsősorban azt vizsgálja, hogy a nappali tagozatos hallgatók egy felsőoktatási intézmény részének tekintik-e magukat és hajlandóak-e azt aktívan formálni, avagy milyen vakfoltjai a felsőoktatási menedzsmentnek nehezítik meg a hallgatók számára egyetemi környezetükbe való beintegrálódást. A hallgatói közösségekben kialakuló közéletképet, közéleti igényt és tevékenységformákat több kvalitatív módszer együttes alkalmazásával kutattam. 37 csoportos, 8 félig strukturált és 15 narratív interjút készítettem 2012 tavaszán a Debreceni Egyetem két kollégiumának kollégistái között. Mindemellett az intézmény által felkínált közélet azonosítására a két kollégiumban 6-8 interjút vettem fel a vezetőkkel, nevelőtanárokkal, személyzettel. Az egyetem és kollégiumai a fiatalok iskolai karrierútján az állampolgári szocializáció utolsó helyszínei, melyek az iskolarendszerből kikerülő fiatalok állampolgári értékei, attitűdjei és világnézete szempontjából meghatározóak. Ugyanakkor a rendszerváltás óta megjelenő politikai kiábrándultság és egzisztenciális félelem keretei között a fiatal felnőttek intézményekhez fűződő viszonya ambivalensnek bizonyult. A quantitatív és kvalitatív adatok nagyarányú intézményi konformitást, de alacsony szintű intézményi azonosulást tükröznek. Az adatok megerősítik Szabó Ildikó korábbi kutatásait, melyek szerint a formális szocializációs ágensek visszahúzódásával kialakul egy informális miliő, ami határozott állampolgári szocializációs potenciállal bír a felsőoktatásban. Az interjúk alátámasztják, hogy a magántársaság a társadalmi szolidaritás, a társadalmi reziliencia és a közösségiesedés új formájává válik.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban Részvételi hajlandóság állampolgári kultúra közösségek felsőoktatás menedzsment
Megjelenés:	Educatio. - 24 : 2 (2015), p. 155-163. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: