Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM112094
Első szerző:	Kotsis Ágnes (közgazdász)
Cím:	A Dunning-Kruger hatás kvalitatív vizsgálata fókuszcsoportos technikával, üzleti felsőoktatási szakképzéses hallgatók körében / Kotsis Ágnes, Kajdi Dóra Katalin, Fenyves László, Kun András István
Dátum:	2023
Megjegyzések:	A Dunning-Kruger-hatás szerint fordított empirikus összefüggés van teljesítményünk és a saját teljesítményünk túlértékelésére való hajlam között. Vagyis minél kevésbé felkészült valaki, annál valószínűbb, hogy elbizakodott a felkészültségével kapcsolatban. Ezt a jelenséget a szakirodalom - kevés kivétellel - kvantitatív megközelítésben tárgyalja, illetve vizsgálja. Jelen előadás is egy korábbi kvantitatív felmérés folytatása, amely egy egyetemi kurzus számonkéréseinek adatain támasztotta alá a negatív korrelációt a hallgatók által elért pontszám és a hallgatók által megbecsült eredmény között. A szerzők most ugyanezen hallgatói csoport tagjait kvalitatív technikával, fókuszcsoportos interjúk keretében kérdezték meg saját tapasztalataikról. Az eredményeink feltárják, hogy a válaszadók milyen becslési technikákat használtak, milyen tényezők befolyásolták a becsléseiket, változott-e önértékelésük a vizsgák alatt. Általános értelemben is kikértük véleményüket a hatás működéséről: mitől függ és mennyire érzik általánosnak a túlértékelést, személyesen hogyan élték meg az önértékelési feladatot, fontosnak tartják-e az ilyen vizsgálatokat a felsőoktatásban? Mindezeken felül ötletek gyűjtésére is kihasználtuk a beszélgetéseket arról, hogy milyen lehetőségeket látnak a "kettős átok" kezelésére a felsőoktatásban.
ISBN:	978-963-490-512-7
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Gazdálkodás- és szervezéstudományok előadáskivonat könyvrészlet
Megjelenés:	"New Trends and Challenges in Management" Conference = "Kihívások és tanulságok a menedzsment területén" Konferencia : Abstract booklet = Absztraktfüzet. - p. 28. -
További szerzők:	Kajdi Dóra Katalin Fenyves László (1990-) (közgazdász) Kun András István (1978-) (közgazdász)
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: