Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM117321
Első szerző:	Nagy Éva (szociológus)
Cím:	A befogadás és kirekesztés tapasztalatai egy kistelepülési közösségben - autizmussal élő gyerekek szüleinek perspektívái / Nagy Éva
Dátum:	2020
Megjegyzések:	A határ metaforája egyike a társadalomtudományi modellalkotást erősen inspiráló, számos koncepció alapjául szolgáló fogalmaknak. A különféle társadalmi jelenségek elemzése során értelmezések sokasága bukkan fel, a normalitás, a test, a csoporttagság, társadalmi struktúra vagy a kulturális idegenség problémaköréhez egyaránt jól kapcsolható. (Eddy-Spicer ? James, 2019) A fogalom megtermékenyítő ereje elsősorban abból fakad, hogy segítségével jól megragadható a társadalmi jelenségek relacionalitása és változékonysága (Lamont ? Molnár, 2002), ilyenformán szociológiai alapfogalmak újraértelmezéséhez is lehetőséget kínál. Az előadás alapjául szolgáló kutatás arra keresi a választ, hogy hogyan jelenik meg a befogadás/kirekesztés tapasztalata autizmussal élő gyermeket nevelő családok életében egy kistelepülési közösség tagjaként. Ebben a viszonyrendszerben jelentős pozíciót foglalnak el a helyi oktatás szereplői, akik az autizmusban érintett gyerekek oktatása mellett a részvétel és az elutasítás, a határon kívüliség tapasztalatát is közvetíthetik, megjeleníthetik az érintett családok számára. Az integrált oktatást biztosító iskola egyaránt lehet határfenntartó és a határátlépést segítő intézmény. Egy alföldi kistelepülésen működő autizmussal élő gyerekek integrációját és oktatását segítő alapítvány munkatársaival és a velük kapcsolatban álló családokkal készített interjúkat feldolgozva az előadás során bemutatásra kerül, hogy az érintettek miként fogalmazzák meg saját szerepeiket, hogyan definiálják identitás-határaikat, konfliktusaikat, illetve hogyan dolgozzák ki stratégiákat, amelyekkel az általuk érzékelt intézményi és társadalmi határok átjárhatóvá válnak. Az így kirajzolódó kép ? a határfogalom koncepcionális keretébe illesztve ? hozzájárul az érintett családok helyzetének, nehézségeinek és kapaszkodóinak mélyebb megértéséhez.
ISBN:	978-963-490-258-4
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Szociológiai tudományok előadáskivonat könyvrészlet kistelepülési iskola autizmus szülők helyi közösség
Megjelenés:	Család a nevelés és az oktatás fókuszában : Absztraktkötet / szerk. Engler Ágnes; Rébay Magdolna; Tóth Dorina Anna. - p. 336. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: