Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM123105
Első szerző:	Kiss Julianna (zeneművész)
Cím:	Online zeneoktatás: tapasztalatok és perspektívák / Kiss Julianna
Dátum:	2021
Megjegyzések:	A Debreceni Egyetem Humán Tudományok Doktori Iskola Nevelés és Művelődéstudományi Doktori Programjának Zenepedagógiai kutatócsoportja (a Magyar Művészeti Akadémia Művészetelméleti és Módszertani Kutatóintézet támo-gatásával) az alap, közép- és felsőfokú online zeneművészeti oktatás tapasztalatairól készített 2021.január-februárjában felmérést magyar zenepedagógusok körében. Ta-nulmányunkban 258 pedagógus online kérdőívben adott válasza alapján olyan kér-désekre keressük a választ, mint hogy megvalósíthatóak-e online/digitális formában a csoportos és egyéni zene-foglalkozások; a megkérdezettek válaszai alapján elemez-zük a digitális oktatás előnyeit és hátrányait, vizsgáltuk, vannak-e a digitális zeneok-tatásnak a későbbiekben is hasznosítható tapasztalatai a pedagógusok számára. Ered-ményeink azt mutatták, hogy a pandémia ideje alatti digitális oktatás ösztönözte a zeneoktatók kreativitását, és a tanárok előzetes kompetenciák nélkül, konstruktívan tudták megoldani a felmerülő problémákat. A kutatás eredményei hozzájárulhatnak, hogy a zeneoktatást a pedagógusok eredmé-nyesebbé tegyék, az információátadást új csatornákkal gazdagítsák, és ahol ez hozzá-adott értéket jelent, alkalmazkodjanak az egyre inkább teret hódító digitalizációhoz.
ISBN:	978-963-490-316-1
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok tanulmány, értekezés könyvrészlet online zeneoktatás online tananyag-készítés digitális oktatás
Megjelenés:	Oktatás - Informatika - Pedagógia : Tanulmánykötet / szerk. Buda András, Molnár György. - p. 119-138. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: