Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM055761
Első szerző:	Tar Ildikó (angol-magyar nyelv és irodalom szakos tanár)
Cím:	Merevség és formalitás, avagy kreativitás és rugalmasság? : pedagógiai örökségünk és Európa / Kassainé Tar Ildikó
Dátum:	2004
Megjegyzések:	A cikk áttekintést nyújt a magyar oktatási rendszerben az oktatók, tanárok viselkedési hagyományairól, az iskolák (egyetemek) belső világában megnyilvánuló eredményeik alakulásáról, a diákok hagyományos ?tanárképéről" és elvárásainak változásáról, különös tekintettel a felsőoktatásra és a szaknyelvoktatásra. Az EU Memoranduma az Élethosszig tartó tanulásról külön fejezetet szentel a kelet-közép-európai országokban tapasztalható ?nem diák-barát oktatói attitűdnek", a készségek és a személyiség fejlesztése szükségességének a pedagógusképzésben.A cikk kitér az 1999. évi CEP Konferencia megállapításaira a magyar oktatók, kutatók helyzetéről (a forrás- és időhiány emberi kapcsolatokban megnyilvánuló hatásaira), az oktatás kulcskérdéseire Európában, a magyar közoktatás helyzetéről szóló 2003. évi Jelentésre, valamint a tanár és a diák közötti kulturális szakadék áthidalásának nehézségeire, a pedagógusok (főként nyelvtanárok) mentálhigiénés állapotára.
ISBN:	963-9385-84-0
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok könyvfejezet Kreativitás empátia konfliktus merevség formalitás
Megjelenés:	Nyelvek és nyelvoktatás Európa és a Kárpát medence régióiban: A XIV. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus előadásai / szerk. Cs. Jónás Erzsébet. - p. 322-325. -
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: