Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM063084
Első szerző:	Morvai Laura (andragógus)
Cím:	Fiatalok továbbtanulással kapcsolatos döntéseinek területi különbségei / Morvai Laura
Dátum:	2015
Megjegyzések:	Napjainkban válik általános tapasztalattá, hogy nem elég, ha valaki egyetlen végzettséggel rendelkezik, ezért aki nem akar lemaradni a munkaerő-piaci versenyben, több területen is naprakész ismeretekkel, sőt lehetőség szerint több szakterületen szerzett végzettséggel kell rendelkeznie. Ennek felismerése ad ösztönzést az élethosszig tartó tanuláshoz (Atkin, 2000; Pusztai-Fináncz, 2003; Kraiciné, 2004; Demeter, 2006). Kutatásunk elején a szakirodalom tapasztalatai alapján azt feltételeztük, hogy a magasabb iskolai végzettséggel rendelkező fiatalok többen akarnak részt venni felnőttképzésben, mint az alacsonyabb végzettséggel rendelkező társaik (Green, 1980). Azonban Magyarország lakosságának régiónként eltérő társadalmi-gazdasági különbségei miatt valószínűnek tartottuk, hogy a fiatalok továbbtanulási tervei nemcsak iskolázottságuk szintjétől, hanem lakóhelyük régiójától függően is eltérőek. Kutatásunk során ezt a feltevésünket vizsgáltuk meg a Kutatópont által készített Magyar Ifjúság 2012-kutatás adatbázisa alapján, melyben a 21. életévüket betöltött fiatalok (N=4981) továbbtanulási terveit vizsgáltuk. Kutatásunk során egyértelmű összefüggést találtunk a diploma megléte és a továbbtanulási szándék között, azonban arra is sikerült rámutatnunk, hogy régiónként eltérő tényezők befolyásolják a fiatalok továbbtanulási terveit.
ISBN:	978-606-8156-69-9 978-963-1213-60-7
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok tanulmány, értekezés felsőoktatás felnőttképzés továbbtanulás területi különbségek
Megjelenés:	Ki eredményes a felsőoktatásban? / szerk. Pusztai Gabriella, Kovács Klára. - p. 42-54. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: