Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM065170
Első szerző:	Dusa Ágnes Réka (szociológus, neveléstudományok)
Cím:	Pedagógushallgatók nemzetközi mobilitási tervei / Dusa Ágnes Réka
Dátum:	2015
Megjegyzések:	A tanulmány célja, hogy feltárja a Partium határ menti régió pedagógusjelölt hallgatóinak nemzetközi hallgatói mobilitási terveit és az azt segítő, illetve akadályozó tényezőket. A pedagógusjelölt hallgatók mobilitási mintázatait, attitűdjeit a nem pedagógusjelölt hallgatók mobilitási terveivel hasonlítjuk össze, ami az eredmények értelmezését teljesebb felsőoktatási keretbe helyezi.A kérdés aktualitását azok az oktatás-politikai és felsőoktatás-kutatási eredmények adják, melyek szerint a nemzetközi hallgatói mobilitásban való részvétel hozzájárul olyan speciális kompetenciák elsajátításához, melyek a szakmai előrejutásban és a munkaerő-piaci elhelyezkedésben is előnyhöz juttatják a hallgatókat. Másrészről viszont a csereprogramokból való kimaradás így a tömegesedett felsőoktatásban új típusú egyenlőtlenségek kialakulásához vezethet.Jelen tanulmány az IESA-TESSCEE II. 2014 hallgatói adatbázisra támaszkodik (N=1792). A nemzetközi hallgatói mobilitás statisztikai adatai alapján meglepő módon a pedagógushallgatók magasabb mobilitási tapasztalatokkal és tervekkel rendelkeznek a többi hallgatóhoz képest. A Partium régióban végzett korábbi hallgatói adatfelvételekeredményeihez hasonlóan e kutatás is megerősítette, hogy a nemzetközi mobilitást előmozdítja a szülők magas iskolázottsága, a család magasabbra értékelt szubjektív anyagi helyzete és a hallgató nyelvtudása. A visszatartó tényezők négy faktorba rendeződtek, ám csak az első faktorban (individuális, tanuláshoz köthető félelmek) mutatkozott különbség a pedagógusjelöltek és a többi hallgató között.
ISBN:	978-963-1233-98-8
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok könyvfejezet Felsőoktatás Mobilitás Pedagógusképzés
Megjelenés:	Szakmai szocializáció a felsőoktatásban. A pedagógusképzés kihívásai a Kárpát-medencében / szerk. Pusztai Gabriella, Ceglédi Tímea. - p. 224-241. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: