Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM109824
Első szerző:	Sipos Dóra (matematikus)
Cím:	A matematikaoktatás hatékonyságának vizsgálata / Sipos D.
Dátum:	2021
Megjegyzések:	Az oktatás hatékonyságának kérdését minden képzési szinten érdemes felvetni. A 2021-ben induló okleveles technikusi képzés alapgondolata, hogy a közép- és felsőfokú műszaki képzést egy folyamatként kezeli, ami lehetőséget teremt arra, hogy a középiskola elkezdésétől a mérnöki (alap- vagy mesterdiploma) megszerzéséig tartó tanulási folyamatot is egységes szemléletben vizsgáljuk. Ebben a cikkben a matematikaoktatás hatékonyságáról szólunk. Ezt felsőoktatási környezetben (a Debreceni Egyetem Műszaki Karon) több éven keresztül vizsgáltunk, jelenleg folyamatban van ennek a középiskolásokra való kiterjesztése. A műszaki képzésben - a többi természettudományi tárggyal együtt - fontos a matematika szemléletmódjának és alapvető eszközeinek elsajátítása, hogy a matematikai ismereteket hatékonyan tudják eszközként használni, a műszaki feladatok megoldásában, a mindennapi mérnöki munkájuk során alkalmazni.
ISBN:	9789634903130
Tárgyszavak:	Természettudományok Matematika- és számítástudományok tanulmány, értekezés könyvrészlet
Megjelenés:	Proceedings of the Conference on Problem-based Learning in Engineering Education / szerk. Kocsis Imre. - p. 47-52. -
Pályázati támogatás:	EFOP-3.6.1-16-2016-00022 EFOP
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: