Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM111401
Első szerző:	Szász Mária-Magdolna (szociológus)
Cím:	Az iskola-szülő kapcsolat elemzése szülői percepciók alapján egy székelyföldi, periférikus vidéki térségben / Szász Mária-Magdolna, Sárosi-Blága Ágnes
Dátum:	2022
ISSN:	1215-5233 1588-0818
Megjegyzések:	A periférikus vidéki térségekben működő iskolák társadalmi elfogadottságának kérdésköre az iskolák versenyképességén, valamint az oktatási funkciókon túl vidékfejlesztési vonatkozásban is nagy jelentőséggel bír, és jelzi az iskolák társadalmi szerepének újragondolásával kapcsolatos kezdeményezések fontosságát. Az oktatás piacán tapasztalható versenyhelyzet, és ehhez szorosan kapcsolódóan az iskola 21. századi szerepváltozásainak következtében az iskolák működésében olyan új, elsősorban gazdasági szempontok kerültek előtérbe, amelyek a lokális társadalom kontextusában releváns stratégiai tervezést igényelnek (Hutflesz, 2004; Muhi, 2012; White és Reid, 2008). Ebben a folyamatban a helyi társadalom és az iskola kapcsolatát meghatározó szereplőcsoportok ? például szülők, pedagógusok, helyi vezetés ? együttműködése városi, vidéki és periférikus vidéki környezetben eltérő módon értelmezhető kulcstényezőt, és ilyen értelemben eltérő stratégiákat és gyakorlati megoldásokat jelent a kihívások kezelésére.
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Szociológiai tudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk
Megjelenés:	Iskolakultúra. - 32 : 7 (2022), p. 3-17. -
További szerzők:	Sárosi-Blága Ágnes (1989-) (szociológus)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: