Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM119391
035-os BibID:	(MTMT)31363749
Első szerző:	Buda András (didaktikus)
Cím:	Teachers' attitudes in terms of using ICT at school / András Buda
Dátum:	2019
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk
Megjelenés:	Opus et Educatio. - 6 : 4 (2019), p. 458-469. -
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat DOI
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM090391
Első szerző:	Buda András (didaktikus)
Cím:	A pandémiás helyzet hatása az oktatásra a Debreceni Egyetemen / József Szabó, András Buda, Gábor Erdei
Dátum:	2020
ISSN:	2064-9908
Megjegyzések:	A pandémia, és az ennek következményeként indított távolléti oktatás jelentős változást hozott az egyetemi oktatók és a hallgatók számára. Kutatásunk az oktatókat érintő hatásokat vizsgálta a Debreceni Egyetemen a 2020/21 tanév második félévében. A vizsgálatban az egyetemen mindegyik kara részt vett, így kijelenthetjük, hogy a felmérés ugyan nem volt teljeskörű és nem volt reprezentatív, de a minta alapján az egyetemi oktatók tevékenységére megfelelő információs hátteret nyújtott. Az online kérdőíves felméréssel többek között arra kérdeztünk rá, hogy milyen terhelést jelentett az oktatóknak a távolléti oktatás, hogyan tudták megoldani a tervezett oktatási feladatokat. Vizsgáltuk azt is, hogy tudományos és publikációs tevékenységet milyen mértékben befolyásolta a kialakult helyzet. Az eredmények azt mutatják, hogy a felmerült technikai és informatikai nehézségek ellenére a tervezett oktatási feladatokat döntően sikerült megoldani, viszont a fokozott terhelés és az új megoldásokra történő átállás a tudományos munkát jelentősen hátráltatta. Az oktatók az adott helyzetben elsősorban a kurzusok minél magasabb színvonalú megtartására törekedtek, amit véleményük szerint sikerült megoldani.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk
Megjelenés:	Opus et Educatio. - 7 : 4 (2020), p. 423-431. -
További szerzők:	Szabó József (1957-) (értékelemző, szakközgazda) Erdei Gábor (1967-) (középiskolai tanár)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM109379
035-os BibID:	(MTMT)31259614
Első szerző:	Kocsis Zsófia (oktatáskutató)
Cím:	A duális képzés eredményességre gyakorolt hatása / Kocsis Zsófia
Dátum:	2020
ISSN:	2064-9908
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk
Megjelenés:	Opus et Educatio. - 7 : 1 (2020), p. 80-91. -
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM109302
Első szerző:	Rácz Cintia Klaudia
Cím:	A munka és a tanulmányok kölcsönhatása a STEM területeken / Rácz Cintia Klaudia, Kocsis Zsófia
Dátum:	2022
ISSN:	2064-9908
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk
Megjelenés:	Opus et Educatio. - 9 : 3 (2022), p. 232-243. -
További szerzők:	Kocsis Zsófia (1993-) (oktatáskutató)
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat DOI
Borító:
Saját polcon: