Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM061634
Első szerző:	Sebestyén Krisztina (tanár, oktatáskutató)
Cím:	Tangram aktuell oder deutsch.com? Ein Vergleich / Krisztina Sebestyén
Dátum:	2013
ISSN:	2061-425X 2061-4241
Megjegyzések:	Heutzutage muss man mindestens eine Fremdsprache beherrschen, um die Gedanken zu vermitteln oder einfach gesagt: zu kommunizieren. Unter den Fremdsprachen ist die populärste immer noch die englische Sprache, was von Deutsch gefolgt wird. Besonders schwer ist nach Englisch, Deutsch als zweite Fremdsprache für die Jugendlichen zu unterrichten. Die Aussprache ist ganz anders, die Grammatik ist schwerer - denken die Schüler, und diese Auffassung erschwert auch die Arbeit der Lehrer. In dieser Lage muss der Deutschlehrer ein gut funktionierendes Deutschbuch finden, aus dem sich die Schüler leicht und mit guter Laune die Sprache aneignen können. Während meines Lehrpraktikums habe ich das Deutschbuch Tangram aktuell 1. Lektion 5-8. kennen gelernt, und - nach meiner Erfahrungen - es hilft sehr viel den Schülern Deutsch als zweite Fremdsprache zuerlernen. In dieser Studie vergleiche ich die Eigenschaften dieses Buches mit deutsch.com1. Kursbuch, das von demselben Verlag, ausgesprochen für Deutsch als zweiteFremdsprache hergestellt wurde.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban Tangram aktuell deutsch.com Lehrbuchanalyse Meinungen der Benutzer
Megjelenés:	Theorie und Praxis von Pädagogik. - 5 : 1-2 (2013), p. 55-58. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
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001-es BibID:	BIBFORM067700
Első szerző:	Somogyi Ildikó (szociális munkás, szociálpolitikus)
Cím:	Die Fragen zu den Schulabbruchspro blemen / Somogyi Ildikó
Dátum:	2012
ISSN:	2061-425X 2061-4241
Tárgyszavak:	Társadalomtudományok Politikatudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Megjelenés:	Theorie und Praxis von Pädagogik 4 : 1 (2012), p. 31-37. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
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001-es BibID:	BIBFORM060151
Első szerző:	Szanyi Ildikó (német nyelv- és irodalom szakos tanár)
Cím:	Schweizer(hoch)deutsch im Deutschunterricht in Ungarn / Szanyi Ildikó
Dátum:	2009
ISSN:	2061-425X 2061-4241
Megjegyzések:	Wir, DeutschlehrerInnen, unterrichten in den Deutschstunden das bundesländische Hochdeutsch. Manchmal kommen österreichische Wörter vor, zum Beispiel im Wortschatz der Gastronomie (Tafelspitz), der Schule (die Matura) oder der alltäglichen Kommunikation (Grüss Gott), aber schweizerische Wörter tauchen kaum auf. Die DeutschlehrerInnen können sich die Frage stellen: Warum sollten wir Schweizerhochdeutsch lehren, wie kommt es unseren Schülern zugute? Natürlich würde ich nicht sagen, dass unsere Schüler nur Schweizerhochdeutsch lernen sollten, aber ich halte es für unterhaltsam und interessant, schweizerhochdeutsche Ausdrücke, einen Schweizer Dialekt als ergänzendes Lehrmaterial zu den allgemeinen Deutschkenntnissen kennenzulernen. Unter den verschiedenen Dialekten gibt es meist und weniger verbreitete, meist und weniger brauchbare. Zürich und Bern sind wichtige Sprachzentren der Schweiz auch aus literarischen, kulturellen und wirtschaftlichen Gründen. Zürichdeutsch zu lernen lohnt sich schon daher, dass diese Mundart in der ganzen Schweiz gut verstanden wird. In vielen Branchen ? zum Beispiel im Tourismus und Gaststättenwesen ? gibt es ein vielseitiges und grosses Stellenangebot. Schweiz ist ein wichtiges Destination innerhalb von Europa, denken wir an Skitourismus, an Wanderungen in den Bergen, an solche kulturelle Städte, wie Zürich, St. Gallen, Genf, Bern. Aber auch in anderen Berufen ? Logistik, Administration, Ökonomie - bieten sich Arbeitsmöglichkeiten. Die Schweiz ist auch ein beliebtes Land im Kreis der Studenten für Weiterlernen, Studieren. Oder einfach: wenn man seine Deutschkenntnisse erweitern will, ist es eine ausgezeichnete Möglichkeit, Schweizerhochdeutsch zu lernen, weil man damit nicht nur eine andere Sprache, sondern auch eine andere Kultur, andere Sitten und Gewohnheiten, einen anderen Lebensstil erkennt, die Land und Leute näher bringen.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Nyelvtudományok ismeretterjesztő, népszerűsítő cikk Deutschunterricht Dialekt
Megjelenés:	Theorie und Praxis von Pädagogik. - 1 : 2 (2009), p. 18-22. -
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
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