CCL

Összesen 6 találat.
#/oldal:
Részletezés:
Rendezés:

1.

001-es BibID:BIBFORM105340
035-os BibID:(cikkazonosító)116053 (Scopus)85134681811 (Wos)000847217000013
Első szerző:Charzynski, Przemyslaw
Cím:A global perspective on soil science education at third educational level; knowledge, practice, skills and challenges / Przemysław Charzynski, Magdalena Urbanska, Gian Franco Capra, Antonio Ganga, Peter Holmes, Melanie Szulczewski, Undrakh-Od Baatar, Ali Boularbah, Betim Bresilla, Horea Cacovean, Ashim Datta, Helen Gadsby, Kamel Gargouri, Eyob Gebrehiwot Gebregeorgis, Luise Giani, Samantha Grover, Mukhiddin Juliev, Raimonds Kasparinskis, Masayuki Kawahigashi, Liv Anna Kellermann, Kye-Hoon John Kim, Lenka Krotka, Imants Kukul, Ilia Kunchulia, Younes Laaouidi, Pierre Leglize, Dieudonne Mouketou-Tarazewicz, Frank Mugagga, Tibor Jozsef Novak , Juan Ortiz, Veronica Osuna-Vallejo, Vít Penízek, Plamen Tomov, Tatiana Prokofeva, Manuel Pulido, Charles W. Recha, Endla Reintam, Blaz Repe, Salih Sahin, Mohammad Hassan Salehi, Abdourahamane Tankari Dan Badjo, Karoly Teperics, Tiina Tormanen, Viktar Tsyrybka, Rimantas Vaisvalavicius, Fabiane Vezzani
Dátum:2022
ISSN:0016-7061
Megjegyzések:The pivotal role of soil as a resource is not fully appreciated by the general public. Improving education in soil science represents a challenge in a world where soil resources are under serious threat. Today's high school students, the world's future landowners, agriculturalists, and decision makers, have the potential to change society's apathy towards soils issues. This research aimed to compare the level of soil education in high and/or secondary schools in forty-three countries worldwide, together comprising 62% of the world's population. Comparisons were made between soil science content discussed in educationally appropriate textbooks via a newly proposed soil information coefficient (SIC). Interviews with teachers were undertaken to better understand how soil science education is implemented in the classroom. Statistical analyses were investigated using clustering. Results showed that gaps in soil science education were most commonly observed in countries where soil science is a non-compulsory or optional subject. Soil science concepts are predominantly a part of geography or environmental science curricula. Consequently, considerable variability in soil science education systems among investigated countries exists. Soil information coefficient♭s outcomes demonstrated that a methodological approach combining textbooks and the use of modern digitally based strategies in the educational process significantly improved soil education performances. Overall, soil science education is under-represented in schools worldwide. Dynamic new approaches are needed to improve pivotal issues such as: i) promoting collaborations and agreements between high school and universities; ii) encouraging workshops and practical exercises such as field activities; and, iii) implementing technology tools. This, in turn, will prepare the next generation to contribute meaningfully towards solving present and future soil problems.
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
folyóiratcikk
Soil information coefficient
Upper secondary school
Geography textbooks
Worldwide comparison
Soil education
High school
Megjelenés:Geoderma. - 425 (2022), p. 1-16. -
További szerzők:Urbanska, Magdalena Capra, Gian Franco Ganga, Antonio Holmes, Peter Szulczewski, Melanie Baatar, Undrakh-Od Boularbah, Ali Bresilla, Betim Cacovean, Horea Datta, Ashim Gadsby, Helen Gargouri, Kamel Gebregeorgis, Eyob Gebrehiwot Giani, Luise Grover, Samantha Juliev, Mukhiddin Kasparinskis, Raimonds Kawahigashi, Masayuki Kellermann, Liv Anna Kim, Kye-Hoon John Krótka, Lenka Kukuls, Imants Kunchulia, Ilia Laaouidi, Younes Leglize, Pierre Mouketou-Tarazewicz, Dieudonne Mugagga, Frank Novák Tibor (1973-) (geográfus) Ortiz, Juan Osuna-Vallejo, Veronica Penízek, Vit Tomov, Plamen Prokofeva, Tatiana Pulido, Manuel Recha, Charles W. Reintam, Endla Repe, Blaz Şahin, Salih Salehi,Mohammad Hassan Badjo, Abdourahamane Tankari Dan Teperics Károly (1963-) (geográfus) Tormanen, Tiina Tsyrybka, Viktar Vaisvalavicius, Rimantas Vezzani, Fabiane Zhang, Shugang
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

2.

001-es BibID:BIBFORM104201
035-os BibID:(WOS)000583159400002 (Scopus)85102121129
Első szerző:Novák Tibor (geográfus)
Cím:Development of soil organic carbon pools after vineyard abandonment / Tibor József Novák, József Incze, Almuth McLeod, Luise Giani
Dátum:2020
ISSN:2300-4975
Megjegyzések:Abandoned vineyard soils show quick recharge of soil organic carbon (SOC) stocks after cancellation of cultivation. In the study abandoned vineyards with six different age classes concerning the duration of postagricultural development, organized along two lines in different exposures on slope (one S and one SW exposed chronosequence) were selected. Involving an additional recently cultivated vineyard location, totally 13 sites were sampled for topsoil characteristics. In each bulk soil sample density fractions, hot water extraction, and microbial samples were separated. Accordingly the C and N content and C/N ratio of free particulate organic matter (FPOM), occluded particulate organic matter (OPOM), clay-, silt- and sand sized microaggregates, hot water soluble organic matter, and microbial biomass were measured and discussed in the study. We found that labile, active carbon pool (FPOM) have relatively low share of the TOC (in average 11.6% in S and 4.6% in SW sequence) and showed no increase with the time since the cancellation of cultivation. Also this pool has generally higher C/N ratio (20.6 +/- 3.7), as more stable pools (OPOM: 19.2 +/- 9.6; clay fraction: 9.2 +/- 1.2,). Highest part of TOC is stored in clay-sized microaggregates (in average 37.2% in S and 41.5% SW sequence) and its amount correlates significantly with the time since the cancellation of cultivation. By comparison, in recently cultivated soil lower share of C in clay sized microaggregates and (24.0% of TOC) and higher share of labile, FPOM (26.6% of TOC) was found. C-pools in microbial and hot water extractable C forms showed signifi cant changes with the time. Based on exposure and cultivation also proved different, anyway, their contribution to TOC are low.
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
folyóiratcikk
Postagricultural soils
Chronosequence
Organic carbon fractions
Free particulate organic matter
Occluded particulate organic matter
Megjelenés:Soil Science Annual. - 71 : 3 (2020), p. 236-245. -
További szerzők:Incze József (1988-) (geográfus) McLeod, Almuth Giani, Luise
Pályázati támogatás:NKFIH-1150-6/2019
Egyéb
BO/00448/17/10
MTA
ÚNKP-19-4-DE-129
Egyéb
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

3.

001-es BibID:BIBFORM067332
Első szerző:Novák Tibor (geográfus)
Cím:Entwicklung der Böden und deren Kohlenstoffvorräte in brachgelegten Weinbergstandorten auf "Tokajer Grosser Berg", Ungarn / Novák Tibor József, Marie Spohn, Incze József, Luise Giani
Dátum:2015
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok előadáskivonat
Megjelenés:Unsere Böden-unser Leben : Jahrestagung der Deutschen Bodenkundlichen Gesellschaft, 2.-10. September 2015, München / Karl Auerswald. - p. [4]. -
További szerzők:Spohn, Marie Incze József (1988-) (geográfus) Giani, Luise
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

4.

001-es BibID:BIBFORM062388
Első szerző:Novák Tibor (geográfus)
Cím:Soil and vegetation transformation in abandoned vineyards of the Tokaj Nagy-Hill, Hungary / Tibor József Novák, József Incze, Marie Spohn, Bartłomiej Glina, Luise Giani
Dátum:2014
ISSN:0341-8162
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Megjelenés:Catena 123 (2014), p. 88-98. -
További szerzők:Incze József (1988-) (geográfus) Spohn, Marie Glina, Bartłomiej Giani, Luise
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

5.

001-es BibID:BIBFORM067330
Első szerző:Spohn, Marie
Cím:Dynamics of soil carbon, nitrogen, and phosphorus and microbial community composition after land-use abandonment / Marie Spohn, Novák Tibor József, Incze József, Luise Giani
Dátum:2014
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok előadáskivonat
terület felhagyás
Tokaj
Tokaji Nagy-hegy
foszfor
nitrogén
szerves szén
talaj
Megjelenés:5th Phosphorus in Soils and Plants Symposium : PSP5 Montpellier, France, 26-29 August 2014. - p. 109.
További szerzők:Novák Tibor (1973-) (geográfus) Incze József (1988-) (geográfus) Giani, Luise
Internet cím:Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:

6.

001-es BibID:BIBFORM062387
Első szerző:Spohn, Marie
Cím:Dynamics of soil carbon, nitrogen, and phosphorus in calcareous soils after land-use abandonment : A chronosequence study / Marie Spohn, Tibor József Novák, József Incze, Luise Giani
Dátum:2016
ISSN:0032-079X 1573-5036
Tárgyszavak:Természettudományok Földtudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Megjelenés:Plant And Soil 401 : 1 (2016), p. 185-196. -
További szerzők:Novák Tibor (1973-) (geográfus) Incze József (1988-) (geográfus) Giani, Luise
Internet cím:Szerző által megadott URL
DOI
Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Rekordok letöltése1