Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM054012
Első szerző:	Tőzsér Zoltán (bölcsész tanár, szakfordító)
Cím:	A pragmatista nevelésfilozófia és iskolakritika / Tőzsér Zoltán
Dátum:	2010
ISSN:	1788-6848
Megjegyzések:	A dolgozatban arra teszek kísérletet, hogy a 19. század utolsó harmadában, a 20. század első felében kialakult jellegzetesen amerikai filozófiai irányzat, a pragmatizmus(nevelés)filozófiai nézeteit röviden ismertessem. A klasszikus pragmatizmus(Charles S. Peirce, William James és Dewey) képviselői közül főként John Dewey nevelési témájú műveinek hermeneutikai elemzésével tárhatjuk fel a pragmatista iskolakoncepció és iskolakritika sajátosságait.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok esettanulmány pragmatizmus iskolakritika hermeneutika nevelésfilozófia
Megjelenés:	Juvenilia 3 (2010), p. 370-384. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: