Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM065447
Első szerző:	Chrappán Magdolna (didaktikus)
Cím:	Adaptation at the University of Debrecen Institute of Educational Sciences / Magdolna Chrappán, Edina Kovács
Dátum:	2013
Megjegyzések:	At the University of Debrecen the head of the Institute of Educational Sciences reflected on the potential uses of the competency framework in a new traininig course and identified directions og development that could be based on the framework.
ISBN:	978-615-5319-03-7
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok tanulmány, értekezés Education Leadership
Megjelenés:	The art and science of leading a school : central5: a Central European view on competencies for school leaders : final report of the project: International Co-operation for School Leadership involving Austria, the Czech Republic, Hungary, Slovakia, Slovenia, Sweden / [chief ed. Nóra Révai and Glynn Arthur Kirkham]. - p. 120-123. -
További szerzők:	Kovács Edina Mária (1971-) (oktatáskutató, drámapedagógus)
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM065434
Első szerző:	Tóth Zoltán (vegyész, kémikus)
Cím:	Tudomány a végeken - a tantárgy-pedagógia / Tóth Zoltán, Pusztai Gabriella, Chrappán Magdolna, Kovács Edina
Dátum:	2011
ISSN:	789-0357
Megjegyzések:	Napjainkban az alaptudományokon átívelő alkalmazott tudományok, inter- és multidiszciplináris tudományok kialakulásának és előretörésének lehetünk tanúi. Megjelenésük pattanásig feszíti a tudományok eddig megszokott rendszerét, helyet követelve többek között a tudományos kutatás, az egyetemi-főiskolai oktatás, a tudományos továbbképzés és minősítés rendszerében. Ilyen régi-új multidiszciplináris tudomány a tantárgy-pedagógia is. "Kevés ilyen tudomány van, melynek - több mint évszázados múltja ellenére - a létezését is oly sokan kétségbe vonnák még igen "kiművelt emberfők" is. A szaktudomány, a pedagógia és a pszichológia, valamint a tanítási gyakorlat malomkövei között őrlődve, ennek számos "oka van." - kezdi tanulmányát Katona András (1997). Mi is ez a végeken őrlődő tudomány? Kik és hol művelik? Mi jogosítja fel művelőit, hogy tudományos tevékenységnek tekintsék azt, amit végeznek? Hol és milyen formában képződnek kutatói ennek a tudománynak? Ezekre a kérdésekre keressük a választ tanulmányunkban.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Megjelenés:	Mediárium 5 : 3 (2011), p. 72-79. -
További szerzők:	Pusztai Gabriella (1966-) (nevelésszociológus, oktatáskutató) Chrappán Magdolna (1964-) (didaktikus) Kovács Edina Mária (1971-) (oktatáskutató, drámapedagógus)
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: