Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM119728
Első szerző:	Váradi Judit (koncertpedagógia)
Cím:	A zeneművészeti szakgimnazisták pályaválasztásának meghatározó tényezői / Váradi Judit; Kerekes Rita; Pótfi Melinda; Radócz J. Miklós
Dátum:	2024
ISSN:	1216-3384 1419-8827
Megjegyzések:	Hazánkban a zeneművészeti oktatás középfokára kevés figyelem irányult annak ellenére, hogy az alap- és felsőfok között nemcsak átmenetet képez, hanem prediktív erővel bír a zeneoktatás jövőjének alakulása szempontjából. Kutatásunk során egy zeneművészeti szakgimnázium végzős évfolyamában (N = 22) vizsgáltuk a pályaválasztást befolyásoló tényezőket, a szakmai motivációs tényezőket, valamint, hogy a tanulók milyennek látják az ideális főtárgytanárt. A szakgimnáziumi tanulók véleménye szerint a zenészt a kitartás, alázat és szorgalom jellemzi a legjobban, a zene számukra az önkifejezés eszköze, amely kikapcsolódást, nyugalmat és egyfajta menedéket jelent.
Tárgyszavak:	Művészetek Zeneművészet magyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban folyóiratcikk zeneművészeti szakgimnázium professzionális zeneoktatás főtárgytanár motiváció pályaválasztás
Megjelenés:	Educatio. - 32 : 4 (2024), p. 655-664. -
További szerzők:	Kerekes Rita (1978-) (zenepedagógus, karnagy) Pótfi Melinda Radócz József Miklós (1994-) (zenepedagógus, fúvószenekari karnagy)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM118014
035-os BibID:	(cikkazonosító)100321 (Scopus)85182377352
Első szerző:	Váradi Judit (koncertpedagógia)
Cím:	Determining factors in the career choice of music high school students / Váradi, Judit; Kerekes, Rita; Pótfi, Melinda; Radócz, J. Miklós
Dátum:	2024
ISSN:	2666-3740
Megjegyzések:	In Hungary, little attention has been devoted to the secondary level of music education, even though it is not only a transition between primary and tertiary education but also has predictive power regarding the future of music education. In our research, we surveyed students in their final year at a vocational secondary school with music specialisation using open-ended questions to investigate the factors influencing their career choice, their vision of the future, and the external and internal professional motivational factors. The questions focused on music-related career choice, practising, the attraction of a career in music, motivations for persevering, and the factors and people strengthening self-confidence. According to the respondents, healthy self-confidence and adequate motivation constitute an inevitable basis and source of professional success. Motivation is best derived from the positive feedback of the environment and the experience of success. Due to the individualised instruction in music education, the main subject teacher plays a decisive role, often influencing not only students' professional career but also their personal path. In our research, we also examined students' perception of the ideal main subject teacher. Students' recognition of a main subject teacher is enhanced by personalised attention, setting realistic expectations to the student, exemplary professional knowledge, and interpersonal skills. Based on their professional experience and perceptions, students also commented on the qualities required from a musician and the personal meaning of music. According to the responses, the best characteristics of a musician are perseverance, humility, and diligence, whereas music is a means of self-expression, which provides relaxation, serenity, and refuge.
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban folyóiratcikk Vocational secondary school with music specialisation Professional music education Main subject teacher Motivation Career choice
Megjelenés:	International Journal of Educational Research Open. - 6 (2024), p. 1-6. -
További szerzők:	Kerekes Rita (1978-) (zenepedagógus, karnagy) Pótfi Melinda Radócz József Miklós (1994-) (zenepedagógus, fúvószenekari karnagy)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM112010
Első szerző:	Váradi Judit (koncertpedagógia)
Cím:	A zeneművészeti szakgimnazisták zenei identitásának meghatározó tényezői / Váradi Judit; Radócz J. Miklós; Kerekes Rita; Pótfi Melinda
Dátum:	2023
ISBN:	978-963-490-508-0
Tárgyszavak:	Bölcsészettudományok Neveléstudományok előadáskivonat könyvrészlet
További szerzők:	Radócz József Miklós (1994-) (zenepedagógus, fúvószenekari karnagy) Kerekes Rita (1978-) (zenepedagógus, karnagy) Pótfi Melinda
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM089951
Első szerző:	Váradi Judit (koncertpedagógia)
Cím:	Az extrakurrikuláris művészeti tevékenység lehetősége az ének-zene tagozatos általános iskolában egy pilot kutatás alapján / Váradi Judit
Dátum:	2020
ISBN:	9789633188576
Tárgyszavak:	Neveléstudományok tanulmány, értekezés könyvrészlet Bölcsészettudományok
Megjelenés:	Prevenció, intervenció és kompenzáció / szerk. Hideg Gabriella, Simándi Szilvia, Virág Irén. - p. 101-111. -
További szerzők:	Kerekes Rita (1978-) (zenepedagógus, karnagy) Kiss Julianna (1990-) (zeneművész)
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: