Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM122699
Első szerző:	Kása Emese (matematikatanár)
Cím:	A realisztikus szemléletű feladatok aktív bevezetése a matematika órai tananyagba a trigonometria témakörén belül / Kása Emese
Dátum:	2021
Megjegyzések:	Hosszú ideje foglalkoztat a kérdés, hogy hogyan lehetne a diákokhoz közelebb hozni a matematika tudományát, valamint milyen módszerekkel lehetne a tantárgy iránt kevésbé érdeklődő tanulókat is motiválttá tenni a matematikaórán. Hogyan tudnánk elérni, hogy ne csak kötelezően megtanulandó képletek és tételek, valamint számolások számukra értelmetlen halmazaként tekintsenek a természettudományoknak ezen ágára? Valamint hogyan lehetne csökkenteni a matematikafeladatok megoldása okozta szorongást, mely oly sok tanulónál jelentős probléma? Ezen kérdéseket a realisztikus szemléletű feladatok bevezetésével próbáltuk megválaszolni. A kísérlet témakörének azért a trigonometriát választottuk, mert ezen anyagrész széles körben alkalmazható, akár mindennapi problémák megoldására is. Meg szeretnénk mutatni a diákoknak, hogy ha nem is terveznek későbbi tanulmányaik során matematikával foglalkozni, az iskolában megszerzett tudásnak akkor is hasznát veszik a mindennapi életben.
Tárgyszavak:	Természettudományok Matematika- és számítástudományok tanulmány, értekezés könyvrészlet
Megjelenés:	"A mi tendenciáink..." / szerk. Ónadi Sándor; Papp Fruzsina Judit. - p. 37-59. -
Internet cím:	Szerző által megadott URL Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon: