Találati lista | Tudóstér

001-es BibID:	BIBFORM121524
035-os BibID:	(Scopus)85186080405
Első szerző:	Fehér Virág (biológia és kémia tanár)
Cím:	Analyzing the Energy Awareness of Pre-Service Teachers Using the Word Association Method / Fehér, Virág ; Czékmán, Balázs ; Chrappán, Magdolna ; Lakatos, Gyula ; Markóczi-Revák, Ibolya
Dátum:	2023
ISSN:	1691-5534
Megjegyzések:	Energy awareness education as part of sustainability education is the joint task of schools and society as a whole. However, only teachers who themselves possess this competence can educate students in energy awareness. Accordingly, the aim of the research was to examine the energy awareness of pre-service teachers. To achieve the aim, the research attempted to find answers to the questions of what kind of knowledge about energy awareness the pre-service teachers in the sample had, whether students showed the interdisciplinary characteristics of sustainability in their knowledge, and what relationships could be observed in this knowledge system. The research was conducted in the autumn of 2021 at three universities in the North-East region of Hungary with 272 pre-service teachers participating voluntarily. The word association method was used for the study. Greatest association frequency was measured. The analysis of association fields proved the interdisciplinary nature of the students' knowledge of energy awareness. The highest association frequency was measured in the area of renewable energy sources and their use, while the least association frequency was measured in the area of empathy. The association graphs showed no meaningful difference in relationships between the studied student groups. The results showed definitive, unrelated knowledge.
Tárgyszavak:	Természettudományok Környezettudományok idegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban folyóiratcikk energy awareness word association pre-service teachers
Megjelenés:	Journal of Teacher Education for Sustainability. - 25 : 2 (2023), p. 35-59. -
További szerzők:	Czékmán Balázs (1982-) (okleveles pedagógia szakos bölcsész) Chrappán Magdolna (1964-) (didaktikus) Lakatos Gyula (1949-) (ökológus) Revákné Markóczi Ibolya (1962-) (biológia-kémia szakos középiskolai tanár)
Internet cím:	Szerző által megadott URL DOI Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM090365
Első szerző:	Lakatos Gyula (ökológus)
Cím:	Környezettudatosság és a fenntartható fejlődés hatása az oktatásban és a kutatásban / Lakatos Gyula; Kosztin Beáta, Serra-Páka Szilvia, Tóth Judit, Markóczi Ibolya
Dátum:	2012
ISBN:	978-963-86627-2-9
Tárgyszavak:	Természettudományok Környezettudományok előadáskivonat könyvrészlet
Megjelenés:	VIII. Kárpát-medencei Környezettudományi Konferencia, 2012. április 18-21., Veszprém / szerk. Fejes Lászlóné Utasi Anett, Vincze-Csom Veronika. - p. 326-331. -
További szerzők:	Tóthné Kosztin Beáta (1973-) Serra-Páka Szilvia Tóth Judit Revákné Markóczi Ibolya (1962-) (biológia-kémia szakos középiskolai tanár)
Internet cím:	Intézményi repozitóriumban (DEA) tárolt változat
Borító:
Saját polcon:

001-es BibID:	BIBFORM003204
Első szerző:	Revákné Markóczi Ibolya (biológia-kémia szakos középiskolai tanár)
Cím:	Rostock model in education of sustainable development / Ibolya Revák-Markóczi, Bea Tóth-Kosztin
Dátum:	2007
Tárgyszavak:	Természettudományok Környezettudományok előadáskivonat
Megjelenés:	5th International JTET Conference : May 30-June 2, 2007, Debrecen ... : abstracts / ed. Albert Tóth, Anita Czudar, Gyula Lakatos. - p. 21--22.
További szerzők:	Tóthné Kosztin Beáta (1973-) Tóth Albert (1966-) (biológus-ökológus) Czudar Anita Lakatos Gyula (1949-) (ökológus)
Internet cím:	elektronikus változat
Borító:
Saját polcon: